Movimiento libre, experiencia sensorial, aprendizaje
¿Cómo maduran las estructuras cerebrales implicadas en el aprendizaje? ¿Qué papel cumple el movimiento libre, el juego, la experiencia sensorial en este proceso de maduración? ¿Cual es la relación entre los reflejos primitivos retenidos o los trastornos de integración sensorial y las dificultades de aprendizaje?
Este curso aborda desde un enfoque preventivo y multidisciplinar, cuales son las necesidades básicas de las criaturas a nivel de movimiento y juego, cuales son las consecuencias entre la no-satisfacción de estas necesidades, y cómo crear entornos y circunstancias apropiadas para que lo que tiene que suceder suceda.
Curso incluido dentro de la Formación en Ecología de la Infancia
66,50€ – 95,00€
En este curso exploraremos:
- cuales son los movimientos inherentes a cada etapa de desarrollo
- qué son los reflejos primitivos y qué función cumple su integración en los procesos de aprendizaje.
- qué importancia tienen los sentidos, qué es una experiencia sensorial saludable y cómo influye la integración sensorial en la conducta y el aprendizaje.
- relación entre el movimiento y la maduración de las estructuras neurológicas implicadas en el aprendizaje.
- Cómo crear entornos y circunstancias apropiadas para que estos procesos neurológicos ligados al movimiento sucedan de modo espontáneo y lúdico.
Curso incluido dentro de la Formación en Ecología de la Infancia
Temario y Docentes
- El movimiento y la conquista de la autonomía: la perspectiva de Emmi Pikler. Alidé Tremoleda
- El cuidado de los sentidos en la infancia. María Ramos
- Reflejos primitivos: condiciones para su integración espontánea en la primera infancia. Eva Rodríguez
- La integración sensorial factor clave de desarrollo infantil. Barbara Viader
- El cuidado de los sentidos en el ámbito escolar. Elena Martín Artajo
- Los fundamentos neurofisiológicos del aprendizaje. Eva Rodriguez
- La importancia de la actividad manual para el desarrollo. Elena Martín Artajo
- Espacios de juego al aire libre: como transformar los entornos para satisfacer las necesidades infantiles a nivel lúdico, sensorial, social y de conexión con la naturaleza. Almudena de Benito
- La naturaleza como contexto ideal de desarrollo. Isabel Fernández del Castillo
Características
- Modalidad: online
- Acceso a los contenidos inmediatamente tras la inscripción y durante 3 meses.
- 9 clases, 8 horas de vídeo
- 7 docentes
- Foro de intercambio
- Dirigido a: profesionales de la psicología, la educación y la atención a la infancia, así como madres, padres, etc. de niños hasta los 7 años.
- Estas clases están incluidas dentro de la Formación en Ecología de la Infancia
Precios
- Países A (Europa, Chile, Estados Unidos, Panamá, Canadá): 95€
- España: + 21% IVA: 114,95€
- Países B: (Argentina, Bolivia, Brasil, Costa Rica, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Uruguay): 10% dto = 85,5€
- Países C: (Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Venezuela): 30% dto. = 66,5€
